solfjader_ab

Abrahams Barn

Abrahams Barn, som är politiskt och religiöst obundet, arbetar med konfliktförebyggande pedagogiska program för skolans alla stadier.

Verksamheten omfattar kulturmöten och språkutveckling samt FN:s konvention om barnets rättigheter.

Målsättningen är att sprida och fördjupa kunskap om kulturella traditioner i Sverige med hjälp av den s.k. IE-metoden (Identifikation skapar Empati). Denna utgår från berättelser och berättande och inbegriper bland annat identifikationsövningar i tal och skrift.

Den första föreningen Abrahams Barn bildades i Rinkeby 1991. År 2005 blev Abrahams Barn ett verksamhetsområde inom Sigtunastiftelsen. Ytterligare en förening, Abrahams Barn Skåne, bildades 2008 och ombildades därefter till en stipendiefond 2017.

Sedan 2016 finns Abrahams Barn Västerås/Nätverket för Interkulturell pedagogik med målgrupp personal inom grundskolan. Vänligen kontakta Siv Eriksson för mer information.


Abrahams Barn Skånes stipendiefond
Du som är bosatt söder om Jönköping och verksam som skolpersonal eller bibliotekarie är välkommen att ansöka om ett stipendium som täcker kursavgiften för valfri kurs i Abrahams Barns regi på Sigtunastiftelsen. Vänligen kontakta Linnea Hahn för mer information.

 

 

Abrahams Barns program våren 2020

 

Fredag 13 mars – lördag 14 mars 2020 på Sigtunastiftelsen
Abrahams Barns skrivarkurs med Ulf Nilsson
Tillsammans med Ulf Nilsson utvecklar vi skrivandet genom en fördjupning och fokusering på det skriftliga berättandet med hjälp av Abrahams Barns narrativa metod Identifikation skapar Empati. Vi utgår från allmänmänskliga berättelser med existentiellt innehåll hämtade från det gemensamma legendmaterialet med rötter i judendom, kristendom och islam. Dagarna önskar ge inspiration och verktyg för fortsatt språkutveckling i det mångkulturella klassrummet. Medverkande: Ulf Nilsson har varit barnboksförfattare i hela sitt liv och skrivit ungefär 120 böcker. Mest kända är kanske Min lilla Syster Kanin och Adjö, herr Muffin. Men han har också skrivit kring existentiella frågor och tro, bland annat i Mästaren och de fyra skrivarna som fick Augustpriset 1994.
Målgrupp: Lärare och pedagoger som önskar fördjupa det kreativa skrivandet i sin pedagogiska verksamhet.
Pris inkl helpension: 1 850 kr
För detaljerat kursprogram och anmälan senast 27 februari kontakta: Elisabet Mattizon Armgard; 08-592 589 98

Kursbeskrivning 13 – 14 mars 2020
Program 13 – 14 mars 2020

 

Fredag 8 maj – lördag 9 maj 2020 på Sigtunastiftelsen
Berättelser och berättande: Identifikation skapar empati
Den narrativa pedagogiken står i centrum för Abrahams Barns metod och pedagogik. Kursen vill därför inspirera till muntligt berättande genom kunskap om berättarteknik. Vi tar upp FN:s konvention om barnets rättigheter genom att utgå från litteratur av olika slag och samtidigt träna språkutveckling. Vi fördjupar oss i empati som teori och praktik samt får prova på en skrivarverkstad utifrån Abrahams Barns metod Identifikation skapar Empati. Abrahams Barns empatiprogram Vänner presenteras.
Målgrupp: Bibliotekarier, pedagoger och lärare från förskola, grundskola och särskola.
Medverkande: Jakob Håkansson (fd Eklund), docent i psykologi vid Mälardalens högskola som forskar om empati. Ida Junker, utbildad berättare, drama- och bildpedagog, knuten till berättarkompaniet Fabula storytelling. Ulla Nestor, lärare som arbetar enligt Abrahams Barns pedagogik.
Pris inkl helpension: 1 950 kr
För detaljerat kursprogram och anmälan senast 23 april kontakta: Elisabet Mattizon Armgard; 08-592 589 98

Kursbeskrivning 8 – 9 maj 2020
Program 8 – 9 maj 2020